Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade – Parte 3

Olá, amigos!

Listo agora as principais características do portador de TDAH na escola:

TDAH NA ESCOLA

• Deixa de prestar atenção a detalhes ou comete erros por descuido em atividades escolares, de trabalho ou outras.
• Tem dificuldade para manter a atenção em tarefas ou atividades lúdicas.
• Parece não escutar quando lhe dirigem a palavra.
• Não segue instruções e não termina seus deveres escolares, tarefas domésticas ou deveres profissionais (não devido a comportamento de oposição ou incapacidade de compreender instruções).
• Tem dificuldade para organizar tarefas e atividades.
• Evita, antipatiza ou reluta a envolver-se em atividades que exijam esforço mental constante (como tarefas escolares ou deveres de casa).
• Perde coisas necessárias para tarefas ou atividades (por exemplo brinquedos, tarefas escolares, lápis, livros ou outros materiais).
• É facilmente distraído por estímulos alheios à tarefa.
• Apresenta esquecimento em atividades diárias.
• Agita as mãos ou os pés ou se remexe na cadeira.
• Abandona sua cadeira em sala de aula ou em outras situações nas quais se espera que permaneça sentado.
• Corre ou escala em demasia, em situações nas quais é inapropriado (em adolescentes e adultos pode estar limitado a sensações subjetivas de inquietação).
• Tem dificuldade para brincar ou se envolver silenciosamente em atividades de lazer.
• “Indo”, “a mil” ou muitas vezes age como se estivesse “a todo vapor”.
• Fala em demasia.
• Dá respostas precipitadas antes de as perguntas terem sido completadas.
• Tem dificuldade para aguardar a vez .
• Interrompe ou se mete em assuntos dos outros (por exemplo, intromete-se em conversas ou brincadeiras).