Hotel Forum Luanda, Sala Uíge
Tv. Ho Chi Minh, Luanda, Angola
Organización: Instituto Priorit Luanda
Prepare-se para fazer a diferença na aprendizagem, autonomia e inclusão de alunos com autismo.
Con A equipa do instituto priorit Angola ·
O Instituto Priorit Angola promove uma formação presencial dedicada à actuação do Mediador Escolar (Shadow), abordando conhecimentos e estratégias fundamentais para o acompanhamento de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) no ambiente escolar. Uma oportunidade para compreender o papel do mediador, aprofundar conhecimentos sobre o autismo e conhecer estratégias que contribuem para uma experiência escolar mais inclusiva e adaptada às necessidades de cada aluno.
Invista no seu desenvolvimento e contribua para uma escola mais inclusiva Cada aluno tem a sua forma de aprender, comunicar e interagir com o mundo. Compreender estas diferenças é fundamental para criar experiências educativas que respeitem as necessidades individuais e favoreçam o desenvolvimento. Participe nesta formação do Instituto Priorit Angola e amplie os seus conhecimentos sobre mediação escolar, autismo e estratégias de acompanhamento em contexto educativo.
É necessário efectuar o pagamento por depósito bancário e enviar o comprovativo à equipa do Priorit Luanda, através do WhatsApp, para confirmar a sua presença.
Compreenda as funções e responsabilidades do Mediador Escolar (Shadow) e a importância da sua actuação no apoio à aprendizagem, à participação e à autonomia dos alunos.
Conheça aspectos fundamentais do acompanhamento em contexto escolar e compreenda como a mediação pode contribuir para a participação dos alunos nas diferentes actividades educativas.
Aprofunde os seus conhecimentos sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e compreenda de que forma as particularidades sensoriais podem influenciar a experiência e a participação do aluno no ambiente escolar.
Conheça princípios e estratégias de gestão comportamental no contexto escolar, considerando a importância de compreender os comportamentos e as necessidades individuais de cada aluno.
Explore estratégias de adaptação das actividades pedagógicas, tendo em consideração diferentes ritmos de aprendizagem, capacidades e necessidades de apoio.
Compreenda a importância da comunicação, da colaboração com as famílias e da articulação entre as equipas terapêutica e pedagógica para promover um acompanhamento mais integrado.
01. Professores e profissionais da Educação Que pretendam aprofundar os seus conhecimentos sobre autismo, inclusão escolar e estratégias de acompanhamento individualizado.
02. Estudantes das áreas da Educação e da Psicologia Interessados em compreender o papel do mediador escolar e adquirir conhecimentos relacionados com o acompanhamento de alunos com TEA.
03. Pessoas interessadas na mediação escolar Que procurem conhecer as funções, responsabilidades e estratégias associadas à actuação do Mediador Escolar.
2 al 3 de diciembre de 2026 · Hotel Forum Luanda, Sala Uíge
14h00 às 14h50 — O papel do Mediador Escolar
Mediação Escolar na Prática
Intervalo
O Mediador Escolar e a Família
A Interacção do Mediador com as Equipas Terapêutica e Pedagógica
08h30 às 09h20 — Aspectos Sensoriais e o Ambiente Escolar
Gestão Comportamental no Ambiente Escolar — Parte 1
Intervalo
Gestão Comportamental no Ambiente Escolar — Parte 2
Adaptação de Actividades Escolares na Prática
Almoço
Conceitos Básicos do TEA
Intervalo
Comunicação e Linguagem no TEA
Cuidado Transdisciplinar no TEA e o Método Priorit
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2 al 3 de diciembre de 2026
Tv. Ho Chi Minh, Luanda, Angola
Organización: Instituto Priorit Luanda